實踐一切

覺得當老師真的要做好情緒控制這一項，
幾乎每天都被學生氣，
現在還沒學會表面氣心不氣的程度，
因此剛開始每次生氣心情都會變很差，
現在則是情緒上開始有點失控，
事後回想都覺得自己好像激動過了頭，
然後想到學生的事情都覺得好煩，
難怪老師需要過寒假跟暑假，
為的是讓自己的情緒獲得短暫的舒緩，
不然真的會有引起「人本關切」的事件發生。


面對那種不把上課當一回事，
把教室當成自己家來去自如，
老師在台上上課，自己想幹嘛就幹嘛，
要嘛吃東西要嘛睡覺要嘛製造噪音干擾上課進度，
這種小孩你真的會很希望他不要出現在你的課中，
然後就會很想上演「危險心靈」中把桌椅搬到走廊上的場景。


當老師真的是在訓練修養，
不然我都覺得我快跟小孩一般見識了，
想法越來越狹窄，
知識越來越缺乏，
唉。


不過，終於快放假了（歡呼）
但對於下學期還是充滿憂慮，
面對那些隱藏性危機，
該如何處理呢，
唉，
那些孩子們阿，
要擺爛就自己擺爛，
不要想要影響到別人，
氣死了。


班上好學生乖學生真的是可以用十隻手指數出來，
唉。



小孩子真的是，人不可貌相阿。